Outre les cours réguliers de Kaval et ateliers de musique d’ensemble des Balkans (Initiation et perfectionnement avec Isabelle Courroy) à l’Ecole municipale de musique du Pays d’Apt et les stages d’été en compagnie des musiciens du groupe Akksak, différents projets pédagogiques peuvent être montés en direction des professionnels et des amateurs.
Projets de sensibilisation à l’apprentissage oral destinés aux professeurs et aux élèves des écoles de musiques : A partir des répertoires traditionnels des flûtes d’Europe Orientale.
Le kaval est une flûte traditionnelle d’origine turque présente dans l’ensemble des Balkans. C’est un instrument porteur de répertoires de styles très variés, tous d’une très grande richesse musicale, comprenant les musiques à danser, celles destinées à l’écoute, l’improvisation, la modalité et l’asymétrie rythmique. L’oralité : L’apprentissage est basé sur l’imprégnation des mélodies. Ecoute et reproduction, imitation et variation, découpage, répétitions, isolement des difficultés, mise en boucles, vocalité, corporalité. Le dispositif d’apprentissage s’établit progressivement jusqu’à pouvoir se passer au maximum des consignes verbales. Mémorisation sans écrit, qui passera souvent par la voix, le coprs et qui se verra aidée par des supports audio.
Isabelle COURROY : Flûtiste traversière à l’origine (Médaille d’Or du CNR de Marseille et titulaire du DE), Isabelle Courroy s’est spécialisée dans le jeu des flûtes kaval depuis une quinzaine d’années. Elle propose aux élèves flûtistes traversières une sensibilisation aux musiques balkaniques par le biais des répertoires des flûtes kavals, bulgares, grecs et turcs.